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(1)基因工程的操作步骤:目的基因的获取→基因表达载体的构建→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和鉴定.
(2)⑦是基因表达载体的构建过程,该过程首先需用限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体,还需要用DNA连接酶将目的基因与运载体连接形成重组质粒.基因表达载体的组成包括启动子、目的基因、终止子和标记基因.
(3)由于皮肤细胞中的胰岛素基因未表达,不能形成胰岛素mRNA,因此不能利用人的皮肤细胞来完成①过程.
故答案为:
(1)目的基因的检测和鉴定
(2)限制性内切酶、DNA连接酶 终止子标记基因
(3)不能皮肤细胞中的胰岛素基因未表达,不能形成胰岛素mRNA.
点评:
本题考点: 基因工程的原理及技术.
考点点评: 本题结合利用基因工程技术生产胰岛素的操作过程示意图,考查基因工程、细胞分化等知识,要求考生识记基因工程的工具及操作步骤,能准确判断图中各过程或物质的名称;识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确答题.
2021-03-072个回答
2021-03-071个回答
有没有类似下边这种类型的题目 写出下列中的人物:一门父子三词客,千古文章四大家.(苏轼)
2021-03-071个回答
猜名人(1)“文章西汉两司马,经济南阳一卧龙”这副对联涉及到哪三个人?(2)“一门父子三词客,千古文章四大家”这副对联中
2021-03-074个回答
下列对联各是谁咏出?1.一门父子三词客,千古文章四大家.( )2.豪气压群雄,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲众美,不让参
2021-03-072个回答
2021-03-071个回答
写出下列对联赞美的是谁?一门父子三词客、千古文章四大家?四面湖山归眼底、万家忧乐到心头?您知
2021-03-071个回答
写出相应对联中的名胜古迹1.一门父子三词客千古文章四大家2.依然极浦遥天,想见阁中帝子安得长风巨浪,送来江上才人3.能攻
2021-03-071个回答
2021-03-071个回答
下列说法正确的是( )A.生物分类的基本单位是科B.生物多样性的实质是生物种类的多样性C.抗生素是由细菌产生的D.细菌
2021-03-071个回答
2021-03-071个回答
2021-03-071个回答
生物多样性的内涵非常丰富,它不仅包括生物种类的多样性,还包括______的多样性和______的多样性.
2021-03-073个回答
(2011•哈尔滨)生物多样性的内容非常丰富,它不仅指生物种类的多样性,还包括______的多样性和生态系统的多样性.
2021-03-071个回答
2021-03-071个回答
2021-03-072个回答
制铜用化学方程式写出以氧化钙,硫酸铜,碳酸钠,水为原料制取铜的过程.:,化合反应:2.复分解反应:(1)(2)3.分解反
2021-03-075个回答
2021-03-071个回答
补写出文中涉及的诗句 补写出文中涉及的诗句及作者.(1)大漠孤烟直,______________.( ) (2)__
2021-03-071个回答
(15分)实验室以废铜屑为原料制取碱式碳酸铜【Cu 2 (OH) 2 CO 3 】的步骤如下:
2021-03-071个回答
你能帮帮他们吗
植物叶片细胞含有叶绿体,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能.叶绿体将光能转变成______.
2021-03-061个回答
“尽头,也许这就是尽头!不要听别人说了什么,要看别人做了什么.你做的让我很失望”翻译成英语
2021-03-061个回答
2021-03-064个回答
"我认为我们在保护环境不受污染(pollution)方面还做得不够."这句话翻译成英语是什么
2021-03-064个回答
海洋中溴元素多还是氯元素多?应该是氯元素多吧,但为什么海洋元素是溴元素呢?
2021-03-063个回答
精彩回答
百度 1.大家都被“海鸥老人”的故事感动了.改为双重否定句:—————————————
2021-03-061个回答
2021-03-062个回答
2021-03-061个回答
2021-03-061个回答
1.大家都被“海鸥老人”的故事感动了.改为双重否定句:—————————————
2021-03-061个回答